- 學(xué)院導(dǎo)航
- 部門(mén)導(dǎo)航
作者：彭姚洋 郭佳祎/文來(lái)源：黨政事務(wù)部時(shí)間：2021-05-17 22:20:00
【人物名片】張欣然，2019年和2020年浙江省暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師、2019年和2020年校輔導(dǎo)員工作案例大賽一等獎(jiǎng)、2020年校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、2020年第八屆溫州高校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。發(fā)表核心期刊2篇、普通期刊5篇，參與省級(jí)課題2項(xiàng)、市級(jí)課題1項(xiàng)、主持市級(jí)課題1項(xiàng)。
師生同行 為夢(mèng)添翼
人民日?qǐng)?bào)曾這樣描述“幸福”:“有事做，有人愛(ài)，有所期待。”2018年，她來(lái)到溫商院，在這里她找到了自己的“幸福”——用真誠(chéng)的愛(ài)服務(wù)，以赤誠(chéng)的心引導(dǎo)并勇敢的期待。
輔導(dǎo)員的工作并不輕松，她經(jīng)常早出晚歸，手機(jī)里總是有停不下來(lái)的消息，即使忙的焦頭爛額，她仍堅(jiān)守自己心中對(duì)教育的那份儀式感。她言傳身教，走進(jìn)教室，與學(xué)生“同上一堂課”；走進(jìn)寢室，為自理能力差的學(xué)生示范如何打掃寢室衛(wèi)生；走進(jìn)操場(chǎng)，扛著學(xué)院的旗，為3000米長(zhǎng)跑學(xué)生加油吶喊。她心思細(xì)膩，會(huì)在寒潮來(lái)襲時(shí)提醒學(xué)生天冷加衣；會(huì)備注所有學(xué)生的生日，為學(xué)生送上清晨的第一句生日祝福；會(huì)在五一、十一假期間買(mǎi)零食看望留校學(xué)生；她在手機(jī)通訊錄里，存下每一位同學(xué)及家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，以至于很多家長(zhǎng)很吃驚，為什么她可以在第一時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確稱(chēng)呼“XX同學(xué)的爸爸，您好.......”。也許正是這樣的陪伴與付出，每每一個(gè)節(jié)日，她總是能被學(xué)生的花式祝福和精心準(zhǔn)備的小禮物鋪緊緊包圍......
疫情防控期間，曾有一名學(xué)生，凌晨2點(diǎn)多突然發(fā)燒撥打了她的電話，她驚醒后連忙到學(xué)生樓下接學(xué)生送到了醫(yī)院。學(xué)生做核酸檢查時(shí)，她無(wú)法跟隨一起進(jìn)入抽血檢查區(qū)，也不知道學(xué)生何時(shí)能出來(lái)，只能站在門(mén)口露天處等待。夾雜著淅淅瀝瀝小雨的夜，風(fēng)很涼，她足足在冷風(fēng)中焦急等待了2個(gè)多小時(shí)，直到清晨帶學(xué)生辦理好隔離手續(xù)，來(lái)不及休息又匆匆趕赴到一天的忙碌工作中。日復(fù)一日，這樣的突發(fā)事件不知道處理了多少次，她就這樣用自己的溫暖，守候?qū)W生的一方平安。回想起來(lái)，她淡然的說(shuō)：其實(shí)很多時(shí)候夜里處理突發(fā)事件我也很害怕，可是一想到學(xué)生需要我，我就莫名堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。也許正是她的溫暖與呵護(hù)，讓學(xué)生充分感受到了信任和愛(ài)。
“輔導(dǎo)員工作的原動(dòng)力，來(lái)自于對(duì)學(xué)生最深沉的愛(ài)。”在無(wú)數(shù)個(gè)疲憊的日子里，是身后無(wú)數(shù)學(xué)生的信任，讓她明白職責(zé)和堅(jiān)守；是一聲又一聲的“老師”，一句又一句的“謝謝”，不管多么疲憊，她都能在第二天滿血復(fù)活，微笑著站在學(xué)生面前。
與校同行 助力發(fā)展
第一次看到“溫州商學(xué)院”五個(gè)大字，她就告訴自己，這里將是與她未來(lái)幾十年生活息息相關(guān)的地方，心中的責(zé)任感油然而生。
近年來(lái)，學(xué)校快速發(fā)展，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善。創(chuàng)業(yè)教育辦學(xué)特色正在形成，創(chuàng)建“最優(yōu)服務(wù)學(xué)生的大學(xué)”成果豐碩，“三風(fēng)”建設(shè)有條不紊推進(jìn)。圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，她響應(yīng)號(hào)召，精準(zhǔn)發(fā)力，立足本職工作，積極投身實(shí)踐。爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育的先鋒，她每天騎行20余分鐘到創(chuàng)業(yè)合作單位掛職學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)軟文、拍攝照片、剪輯視頻，組織開(kāi)展小型課，組建50人的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，帶動(dòng)學(xué)生積極參與到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中。在文明寢室建設(shè)工作中，她上網(wǎng)自購(gòu)理線器，送到每個(gè)寢室并幫助部分同學(xué)整理示范，因此她負(fù)責(zé)的寢室，單周衛(wèi)生檢查優(yōu)秀率最高達(dá)59.15%，德涵3一層被評(píng)為首批“文明寢室示范層”。
她所帶班級(jí)在學(xué)校班歌大賽中斬獲第一名，六次校級(jí)團(tuán)日活動(dòng)中，取得三次第一名佳績(jī)，創(chuàng)學(xué)院歷年來(lái)之最；第二屆“鄭商所杯”大學(xué)生模擬大賽中擔(dān)任重要指導(dǎo)老師，指導(dǎo)的學(xué)生取得一、二等獎(jiǎng)佳績(jī)；帶隊(duì)下鄉(xiāng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，獲得2次“浙江省優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”及校級(jí)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)；指導(dǎo)學(xué)生校級(jí)科研立項(xiàng)2項(xiàng)，其學(xué)生林立凡也代表學(xué)校唯一代表參加浙江省普通高校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金特別評(píng)選大會(huì)。值得一提的是，她所帶班級(jí)18金融本5班榮獲2018年全校唯一一個(gè)“浙江省百?gòu)?qiáng)團(tuán)支部”稱(chēng)號(hào)。
學(xué)校的點(diǎn)滴新變化新發(fā)展離不開(kāi)每一位師生的奉獻(xiàn)，為之付出過(guò)的所有人都值得被銘記。她始終記得，曾問(wèn)過(guò)前輩：做學(xué)生工作是否疲倦？回憶種種，前輩濕潤(rùn)了眼眶說(shuō)，“十年來(lái)溫商的溫暖，是一種永遠(yuǎn)在背后支撐著我的力量，我真的只希望她好。”
響應(yīng)“三風(fēng)” 身體力行
輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生心靈的陪伴者，更是讀書(shū)路上的引路人。在學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)中，輔導(dǎo)員起著至關(guān)重要的作用。作為在日常生活中與學(xué)生聯(lián)系最緊密的群體，輔導(dǎo)員的一言一行都可能對(duì)學(xué)生的生活學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。她堅(jiān)信，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，不錯(cuò)過(guò)任何可以參與到學(xué)生成長(zhǎng)中的機(jī)會(huì)。
無(wú)論前一晚工作到多晚，她都堅(jiān)持每天早晨五點(diǎn)四十五分起床，帶著考研、考公的學(xué)生打卡學(xué)習(xí)，并給學(xué)生買(mǎi)好早餐，漸漸的，有越來(lái)越多的學(xué)生主動(dòng)來(lái)到德涵書(shū)院，坐在她身邊學(xué)習(xí)，相互勉勵(lì)。她嚴(yán)抓考勤，風(fēng)雨無(wú)阻地陪伴學(xué)生大一每個(gè)晚自修；她以身作則，積極引導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)；她匠心深耕，充分開(kāi)展班團(tuán)建設(shè)，參與到學(xué)生的團(tuán)日活動(dòng)中。
責(zé)任，讓平日里會(huì)賣(mài)萌剪刀手，像個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子一樣的她，磨煉成一名外剛內(nèi)柔的女漢子；愛(ài)，讓她融入學(xué)生成長(zhǎng)的每一刻，讓思想政治教育在厚度與深度之上更添溫度。
她深知，“要給學(xué)生一碗水，首先自己要有一桶水”。為了更好引領(lǐng)和服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，她對(duì)自己要求始終不敢松懈，堅(jiān)持學(xué)習(xí)用理論武裝頭腦，提升技能。周末有空她會(huì)去圖書(shū)館，找回學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)充盈自己的愜意感。一遍遍觀看各類(lèi)大賽視頻回放，一次次按下暫停-播放鍵記錄學(xué)習(xí)；她堅(jiān)持每天打卡學(xué)習(xí)1374頁(yè)的《馬克思主義詞典》中的一個(gè)詞條。她不忘初心，堅(jiān)持育學(xué)同行，收獲頗豐。發(fā)表核心期刊2篇、普通期刊5篇，參與省級(jí)課題2項(xiàng)、市級(jí)課題1項(xiàng)、主持市級(jí)課題1項(xiàng)，此外《溫州模式的文化底蘊(yùn)》一文被溫州市改革開(kāi)放40周年論壇論文集收錄，并作為溫州年紀(jì)最小的投稿人受邀參會(huì)；她還獲得過(guò)市級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，2次輔導(dǎo)員案例大賽一等獎(jiǎng)，1次輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽二等獎(jiǎng)。
“躬耕沙河吾所愿，喜看蕙蘭已成行”，她的成就感與快樂(lè)，被學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)填滿。責(zé)任和奉獻(xiàn)成為了她心中的意義所在，也成就了同學(xué)們口中上天入地，無(wú)所不能的“欣然姐”。
“前行不忘來(lái)時(shí)路，初心不改夢(mèng)歸處。”她將繼續(xù)溫柔而堅(jiān)定地走在自己認(rèn)定的道路上，呵護(hù)一路花開(kāi)！
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