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關于開展2022年省級一流本科課程申請工作的通知

作者：　來源：　時間：2022-06-08 22:50:00　瀏覽：

各學院、各部門：

根據《教育部關于一流本科課程建設的實施意見》和《浙江省教育廳辦公室關于開展省級一流本科課程建設和國家級一流本科課程推薦認定工作的通知》（浙教辦函〔2019〕334 號），經研究，浙江省教育廳辦公室現開展 2022 年線上、線下、線上線下混合式、社會實踐等省級一流本科課程認定工作。為培育高質量全英文授課本科國際化課程，繼續開展省級一流本科國際化課程認定工作。根據《浙江省普通本科高校勞動教育行動方案》，開展首批省級勞動教育一流本科課程（教學團隊）認定工作。現將有關事項通知如下：

一、認定數量

本年度教育廳擬認定省級線上一流本科課程 600 門、線下一流本科課程400 門、線上線下混合式一流本科課程 1000 門、社會實踐一流本科課程 350 門左右。擬認定省級一流本科國際化課程 200 門，推薦類型主要為線上、線下和線上線下混合式一流課程，名額單列。擬認定省級勞動教育一流本科課程（教學團隊）160 門左右，推薦類型主要為線下、線上線下混合式和社會實踐一流課程，名額單列。

二、認定范圍及要求

（一）2022 年省級一流本科課程認定范圍：申報推薦課程須為普通本科高校納入人才培養方案且設置學分的本科課程，包括思想政治理論課、公共基礎課、專業基礎課、專業課以及通識課等獨立設置的本科理論課程、實驗課程和社會實踐課程等。

1.線上一流本科課程：截至 2022 年 5 月 31 日，在全國性公開課程平臺面向高校和社會學習者開放，完成至少 2 個學期或 2個教學周期（原則上每個周期不少于 6 周，下同）教學活動的全日制本科層次大規模在線開放課程。

2.線下一流本科課程、線上線下混合式一流本科課程、社會實踐一流本科課程：截至 2022 年 5 月 31 日，須至少經過 2 個學期或 2 個教學周期的建設和完善，取得實質性改革成效，在同類課程中具有鮮明特色、良好的教學效果。因受新冠肺炎疫情影響而采用在線方式進行授課的線下課程、線上線下混合式課程，如符合教改設計理念并取得預期效果，在線方式授課的學時可計入教學周期。鼓勵學校申報體現跨學科、跨專業及產教融合、醫教協同的新工科、新醫科、新農科、新文科等高水平課程。鼓勵申報優勢特色鮮明、受益面廣的高質量文化素質類課程。候選課程所涉及的課程負責人（須為申報高校正式聘用的教師）及團隊主要成員每人每年限 1 門省級一流本科課程。

（二）2022 年省級一流本科國際化課程認定范圍：推薦類型主要為線上、線下和線上線下混合式一流本科課程，截至 2022年 5 月 31 日，完成至少 1 個教學周期的教學實施，取得實質性改革成效，在同類課程中具有鮮明特色、良好的教學效果（因受新冠肺炎疫情影響而采用在線方式進行授課的線下課程、線上線下混合式課程，如符合教改設計理念并取得預期效果，在線方式授課的學時可計入教學周期）；同時還應突出國際化課程特點，授課對象須為（或包含）外國留學生，課程已列入外國留學生本科專業培養方案，授課語言除漢語類、國情教育類課程外，須為全外語。課程負責人近 5 年內應有至少 2 年從事本科層次外國留學生教育或管理經驗（提供授課記錄或工作簡歷，并由學校教務部門證明）。請各校在推薦國際化一流本科課程時，重點推薦學校優勢學科專業、具有在線授課基礎的本科課程。本次可推薦的非外文授課課程數占國際化一流本科課程總數的比例不超過15%，各校可適當考慮推薦相關特色課程，如始業教育、國情教育、中國法律教育等。候選課程負責人須為申報高校的在編教師- 3 -或管理人員。候選課程負責人每人每年限申報 1 門國際化課程。課程團隊主要成員最多參與申報 2 門課程（其中非國際化課程不超過 1 門）。由外籍教師負責的團隊必須包含中方教師。

（三）首批省級勞動教育一流本科課程（教學團隊）認定范圍：申報推薦課程須為普通本科高校納入人才培養方案且設置學分的本科課程。推薦類型主要為線下、線上線下混合式和社會實踐一流本科課程。截至 2022 年 5 月 31 日，須至少經過 2個學期或 2個教學周期的建設和完善，取得實質性改革成效，在同類課程中具有鮮明特色、良好的教學效果。因受新冠肺炎疫情影響而采用在線方式進行授課的線下課程、線上線下混合式課程，如符合教改設計理念并取得預期效果，在線方式授課的學時可計入教學周期。勞動教育課程須體現時代性、實踐性。結合馬克思主義勞動觀教育、創新創業教育等開設的實踐體驗性勞動教育必修課程優先推薦。鼓勵學校申報注重培育創造性勞動能力，加強與行業骨干企業、高新企業、中小微企業緊密協同，深化產教融合，重視新知識、新技術、新工藝、新方法應用，提高創造性地解決實際問題的能力等相關課程。鼓勵“互聯網+”大學生創新創業大賽和鄉村振興創意大賽等競賽相關高質量項目轉化為高水平勞動教育課程。候選課程負責人須為申報高校正式聘用的教師，每人每年限申報 1 門勞動教育課程。課程團隊主要成員最多參與申報 2 門課程（非勞動教育課程不超過 1 門）。本次省級線上一流課程（含國際化課程）認定繼續采用“學校申報、省廳評審”的方式，線下一流課程、線上線下混合式一流課程（含國際化課程）、社會實踐一流課程和省級勞動教育一流本科課程認定采用“名額到校、省廳備案”的方式。

三、申報時間和方式

本次申報為限額上報，校內申報截至時間為2022年6月20日，經過校內評審和公示程序后網上上報時間為2022 年 6 月 27 日至 30 日，各高校登錄“浙江省課程工作網” （www.zjooc.net）進行課程網上申報（申報材料詳見附件 3-7），上報截止時間為 6 月 30 日。各申報教師需在工作網注冊并由所在高校管理員審核通過后取得賬號及密碼（申報教師若有省平臺賬號的，登錄工作網的賬號及初始密碼已默認設置成其省平臺現有賬號及密碼）。省教育廳將組織專家對學校申報的線上一流課程（含國際化課程）進行評審，對申報的其他課程進行備案審核。省教育廳對評審及備案通過的課程經公示等程序無異議后，確定認定名單并發文公布。

四、申報材料提交及聯系方式

1.擬申報課程需于6月20日16:00前以學院為單位將《省級一流本科課程申報書》（見附件3）、《省級勞動教育一流本科課程（教學團隊）申報書》（見附件5）、《線上課程（不含國際化課程）平臺數據信息表（非省平臺）》（見附件6）、《省級一流本科課程申報推薦匯總表（2022年）》（見附件8）電子版發送至郵箱[email protected]，同時將相應的紙質版1份送至1-205室。

2.各學院要嚴格把關課程的政治性、思想性、科學性和規范性，確保申報課程的合法性、完整性和有效性。

3.聯系人：秦治霞，聯系電話：678281/779972。

附件1.2022 年省級一流本科課程和首批省級勞動教育一流本科課程推薦名額分配表.docx