- 學(xué)院導(dǎo)航
- 部門導(dǎo)航
作者：來源：時間：2021-09-10 08:31:20
在溫州商學(xué)院，有這樣一道熟悉的身影：一位留著長發(fā)、中等身材的女老師拉著個行李箱在熙熙攘攘的上下課人流中行走，看起來像是剛下飛機(jī)的旅客。
但其實這是溫州商學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部人文藝術(shù)教研室主任黃春慧的工作日常。每逢應(yīng)用文寫作這門課下課，她就會把班上70多本筆記本裝在行李箱里帶回辦公室，批改打分后再帶回教室，至今已堅持3年左右。
行李箱裝超70本筆記本 曾用壞一個行李箱
黃春慧是瑞安人，今年51歲，在溫州商學(xué)院工作有14年，應(yīng)用文寫作這門課開設(shè)至今有3年時間。“這門課是特殊的，因為寫作最重要的就是多寫多練，所以從第一堂課開始，我就跟學(xué)生們強(qiáng)調(diào)做筆記寫日記的重要性，寫作首先是學(xué)習(xí)與生活的一種記錄。”黃春慧說，為督促學(xué)生更好地養(yǎng)成動筆動手習(xí)慣，每堂課她都要布置作業(yè)，有些作業(yè)當(dāng)堂做當(dāng)堂交，上交后她就把筆記本帶回去批改打分，下次上課再帶回來發(fā)給學(xué)生。
一個班級有80多名學(xué)生，除了部分交不上作業(yè)外，其余每次黃春慧都要帶70多本筆記本回去，將近10斤重。剛開始，黃春慧用袋子提，也會喊上幾個同學(xué)幫忙搬運(yùn)，但沒幾天就發(fā)現(xiàn)不行。特別是當(dāng)需要步行穿過馬路跨越南北校區(qū)上課的時候，她實在是提不動。為解決這個問題，她還想出個主意，統(tǒng)一要求學(xué)生購買薄的筆記本，但因為學(xué)生多，本子再薄也還是重。如果不要求下課上交也不行，黃春慧擔(dān)心學(xué)生拖拖拉拉或者抄筆記，就失去了要求他們做筆記的意義。
突然有一天，黃春慧在家里看著行李箱，靈機(jī)一動，用行李箱裝會不會好點(diǎn)呢？等到了下次上課時，黃春慧便帶上自己的紅色行李箱。沒想到裝學(xué)生的筆記本剛剛好，滿滿當(dāng)當(dāng)一箱子，下課就能輕松拉走。“可惜這個行李箱質(zhì)量不太好，沒拉多久手柄就壞了，還好之前家里買東西送了個銀色的行李箱，直接‘上崗’了。”黃春慧打趣道，她這一用行李箱運(yùn)筆記就是3年，今年辦公室和教室都在南校區(qū)，不需要來回拉，不知道這個行李箱會不會退休“下崗”。
課后手寫書簽贈送學(xué)生 想做學(xué)生心中的小飛俠
除了應(yīng)用文寫作這門課，黃春慧還開設(shè)了普通話水平測試輔導(dǎo)課及中外經(jīng)典小說鑒賞課。為了鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，增強(qiáng)課外閱讀興趣，從上個學(xué)期開始，她自費(fèi)從網(wǎng)上批發(fā)了一大堆書簽。
課余時間，她從授課的中外經(jīng)典小說中摘出自己喜歡的名言，親筆寫在書簽上，再蓋上自己微信昵稱“小飛俠”的印章，結(jié)課時作為小禮物贈送給全班同學(xué)。
這份禮物收獲了學(xué)生們的點(diǎn)贊，有時候，學(xué)生喜歡書中的一句話，也會在課后找到黃春慧去預(yù)定書簽或者跑去辦公室找她手寫一份。每次黃春慧都有求必應(yīng)。“雖然書簽很小，但看到學(xué)生很喜歡，我也會覺得特別自豪、幸福。”黃春慧說。“沒想到既能從課上收獲知識，還能從課下收獲黃老師手寫的書簽禮物，很驚喜很感動。”學(xué)生陳詩睿說。
此外，黃春慧教的每個班都有屬于這個班的自創(chuàng)詩歌，一般黃春慧提出個主題，班上每位學(xué)生圍繞主題寫一句最想說的話，最后黃春慧會把它們組合成一首詩，以此激發(fā)學(xué)生對文學(xué)對美的熱愛。
黃春慧的微信名是“小飛俠”，個性簽名是“愿你的雙腳成為我飛翔的翅膀”。在她看來，小飛俠的形象是永恒童心、永不衰老、永懷赤子之心的精神象征。學(xué)生時代的她被小飛俠所感動，做了教師后，她想做每一個學(xué)生心中的彼得·潘，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)擁有赤子之心。
“大學(xué)是學(xué)生邁向社會的最后一站，他們每走出一步，背后都承載著愛與期盼。那些他們的成長和取得的成績也鼓舞著我在教育這條路上越走越遠(yuǎn)。雖然兒時飛翔的夢已經(jīng)不能實現(xiàn)了，但心卻每天都在飛翔。”黃春慧給自己的個性簽名做出了解釋。
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