- 學(xué)院導(dǎo)航
- 部門導(dǎo)航
作者：新聞中心來源：時(shí)間：2021-12-06 09:31:05
剛剛過去的11月，最讓人津津樂道的事情莫過于在《英雄聯(lián)盟》S11全球總決賽中，中國(guó)戰(zhàn)隊(duì)EDG最終贏得了總冠軍。在過去，打游戲一直被視為“不務(wù)正業(yè)”。但現(xiàn)在，中國(guó)的“電競(jìng)”事業(yè)卻迎來了前所未有的高潮。而有意思的是，在溫州商學(xué)院，電子競(jìng)技與游戲傳播還是一門選修課，受到許許多多大學(xué)生的歡迎。實(shí)際上，緊跟時(shí)代脈搏、與社會(huì)相接軌，全方面培養(yǎng)社會(huì)所需的人才，這樣的育人理念也促使溫州的高校開設(shè)出一門門時(shí)尚又實(shí)用的課程。
A.電競(jìng)游戲?qū)懭敫咝Ｕn程
溫州商學(xué)院的《電子競(jìng)技與游戲傳播》是一門專業(yè)選修 課，開設(shè)已經(jīng)有兩年的時(shí)間了，深受大學(xué)生的喜愛。這門課在校內(nèi)共開設(shè)三個(gè)班，有學(xué)員近150人。學(xué)員通過該課程學(xué)習(xí)，需要掌握電子競(jìng)技與傳播的一般特征，了解電競(jìng)經(jīng)濟(jì)、電競(jìng)產(chǎn)業(yè)鏈、電競(jìng)商業(yè)模式、電競(jìng)傳播等的一般理論，并掌握相關(guān)電競(jìng)與主播工作坊制作的技巧，以及學(xué)習(xí)游戲開發(fā)制作的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
“電競(jìng)不是打游戲，而是一個(gè)全新的行業(yè)。”據(jù)該任課老 師李柳君介紹，近幾年，隨著國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，電競(jìng)行業(yè)也在得到發(fā)展，例如網(wǎng)易、騰訊等大公司的游戲運(yùn)營(yíng)，所以未來的市場(chǎng)會(huì)對(duì)電競(jìng)的需求越來越高。“尤其是從去年開始，電子競(jìng)技成為杭州亞運(yùn)會(huì)的正式項(xiàng)目，它會(huì)衍生出很多其他的行業(yè)來，所以相應(yīng)的，很快就會(huì)出現(xiàn)電競(jìng)?cè)瞬殴?yīng)的缺口。”李柳君說。他曾經(jīng)帶出來的畢業(yè)生目前就在從事手機(jī)端游戲的開發(fā)，并得到了將近1000萬的融資。
從現(xiàn)實(shí)社會(huì)到網(wǎng)絡(luò)虛擬，不僅僅是課程的內(nèi)容在發(fā)生變化，上課的形式也在發(fā)生變化。走進(jìn)溫州大學(xué)的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室內(nèi)往往會(huì)被嚇一跳，怎么上課時(shí)間學(xué)生們?cè)谕婢W(wǎng)游？仔細(xì)一看才會(huì)明白，原來大學(xué)生是在通過《仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目》 進(jìn)行古代山水詩這一課題的學(xué)習(xí)。與傳統(tǒng)教學(xué)不同，整個(gè)教 學(xué)的過程就像是在玩闖關(guān)游戲，學(xué)生以角色扮演的方式，通過入境、悟境、造境、用境等體驗(yàn)層面進(jìn)行自主研究學(xué)習(xí)。
2017年，教育部發(fā)布《2017-2020年示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃》，溫州大學(xué)由此開始研發(fā)虛擬仿真教學(xué)項(xiàng)目，并成功推出《山水詩之意境體驗(yàn)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教 學(xué)項(xiàng)目》。這一教學(xué)項(xiàng)目目前被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程，是全國(guó)首批文學(xué)類的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目，也是浙江省唯一的文學(xué)類虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程。互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到現(xiàn)在，高校里的課程也越來越有網(wǎng)絡(luò)氣息，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、溫州科技職業(yè)學(xué)院、浙江工貿(mào)學(xué)院 都相繼開出了網(wǎng)紅直播課。比如，溫職院的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)在課程綜合實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)增加了直播技能實(shí)戰(zhàn)演練，實(shí)則就是為學(xué)生今后的零距離上崗打下了良好基礎(chǔ)。
B.談戀愛是大學(xué)生必修課
對(duì)于學(xué)校而言，育人和教書同樣重要。高校在為社會(huì)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的同時(shí)，也十分關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展。
此前，武漢大學(xué)的戀愛課在網(wǎng)上刷屏，很多大學(xué)生為了聽這樣的課擠爆了教室，甚至扒窗戶聽課。而在溫州大學(xué)，這樣的情景是不會(huì)出現(xiàn)的，因?yàn)椤叭绾握勔粓?chǎng)健康的戀愛”是溫州大學(xué)每一位大學(xué)生的必修課。“溫大從2012年開始，針對(duì)全體大一新生開設(shè)《大學(xué)生心理健康教育》課程，其中有個(gè)很重要的部分就是‘戀愛與性心理健康’，非常受學(xué)生的歡迎。”溫州大學(xué)學(xué)工部副部長(zhǎng)呂樂介紹說，這一戀愛課除了課堂的理論教學(xué)，還會(huì)通過在課堂上的案例分析、主題辯論、調(diào)研報(bào)告、角色扮演等進(jìn)行，不僅僅是解決知與不知的問題，更是幫助學(xué)生探索自身在生理發(fā)育、心理發(fā)展過程中出現(xiàn)的種種現(xiàn)象和解決帶有傾向性的現(xiàn)實(shí)問題。據(jù)課程教研室主任廖傳景教授介紹，參與這一課程授課的，除了心理學(xué)的專業(yè)老師外，還有心理學(xué)背景的輔導(dǎo)員、行政崗老師，以及受過訓(xùn)練的學(xué)長(zhǎng)都會(huì)輪番上陣，分享自己的戀愛經(jīng)歷。
“這是自初中上過生理衛(wèi)生課之后，又一次將‘性’帶入課堂。我覺得好像步入了大學(xué)，稍微成熟點(diǎn)了，更能坦然接受這個(gè)話題了。課堂反應(yīng)也比較活躍，可能大家對(duì)這類話題有興趣。但我覺得，我們不能僅僅一笑了之，應(yīng)該真正去學(xué)到點(diǎn)什么，畢竟這與我們的生活是息息相關(guān)的。我認(rèn)為自己在這堂課后，更加體會(huì)到了作為一個(gè)男孩子要有責(zé)任心，要意志堅(jiān)定，愛護(hù)、尊重女孩子。”一名大學(xué)生在課后作業(yè)中這樣反饋。
C.防詐騙課讓大學(xué)生反哺社會(huì)
“網(wǎng)絡(luò)姻緣一線牽，騙你感情騙你錢；兼職刷單是詐騙， 連本帶利全都騙。”今年5月，溫州商學(xué)院成立了金融反詐社團(tuán)，這也是浙江省第一個(gè)高校里的金融反詐騙社團(tuán)。目前，這一社團(tuán)有成員234人，他們制作海報(bào)，也拍攝視頻，還組織講座，在校園和周邊社區(qū)里積極發(fā)揮著反詐騙的宣傳作用。
“這其實(shí)就是一堂特殊的社會(huì)課程，學(xué)校邀請(qǐng)甌海區(qū)公 安高教園區(qū)反詐騙警官劉昱洲，讓他來當(dāng)學(xué)生社團(tuán)的老師，用另一種方式來教授學(xué)生們防詐知識(shí)。”溫州商學(xué)院金融學(xué)院書記陳小玲解釋說，為了防詐騙，學(xué)校成立了這樣一支學(xué)生隊(duì)伍，一邊學(xué)習(xí)防詐，一邊宣傳防詐，并以此自醒。
溫商院的金融反詐騙社團(tuán)成立之后，可忙壞了甌海區(qū)公安高教園區(qū)反詐騙警官劉昱洲，一旦發(fā)生預(yù)警，他就陪同社團(tuán)成員們上寢室進(jìn)行勸阻，并讓學(xué)生簽下防詐告知書。劉警官進(jìn)行了粗略統(tǒng)計(jì)，自從社團(tuán)成立后，每天都可止損十來起被詐事件。目前，這一社團(tuán)還收到了市反詐中心頒發(fā)的授牌，大學(xué)生們所做的努力得到了肯定。
根據(jù)溫州的文化需求、市場(chǎng)需求來開設(shè)課程，助推溫州產(chǎn)業(yè)發(fā)展，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“非遺服飾工作室”也是時(shí)尚感滿滿。這一工作室將非遺融入國(guó)潮時(shí)尚化設(shè)計(jì)，著力培 養(yǎng)新時(shí)代、新業(yè)態(tài)下，具有新技術(shù)的非遺傳承人。工作室專門針對(duì)大三學(xué)生開課，以項(xiàng)目化教學(xué)為基礎(chǔ)，融入傳統(tǒng)美學(xué)、國(guó)畫、紅色題材進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，讓傳統(tǒng)的溫州非遺文化增加新的活力，并以此激發(fā)溫州服裝、文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的新的生命力，推動(dòng)區(qū)域新業(yè)態(tài)發(fā)展。有意思的是，很多男生都喜歡這一課程，很愿意在圖案設(shè)計(jì)上做深入的研究。目前，正在該工作室學(xué)習(xí)的10名學(xué)生，已經(jīng)有4名學(xué)生提前被飄蕾、雪歌等名企提前錄用。
D.從高校課程看社會(huì)對(duì)人才的需求
從傳統(tǒng)知識(shí)教學(xué)到網(wǎng)絡(luò)信息教學(xué)，從單一的課堂學(xué)習(xí)到多元化模式學(xué)習(xí)，實(shí)際上，從溫州高校的課程體系發(fā)展，其實(shí)可以看出溫州地方經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求、對(duì)人才的要求。“當(dāng)前，我們國(guó)家正迎來新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命，數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能等新產(chǎn)業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)層出不窮，新的增長(zhǎng)動(dòng)能不斷積聚。這對(duì)高校的課程發(fā)展提出了新的要求。因?yàn)橐恢币詠恚咝?yīng)用型人才的培養(yǎng)與社會(huì)的需求之間 是保持著適應(yīng)性關(guān)系的。“溫州市教育局高教處處長(zhǎng)呂信恩為溫州高校的這些時(shí)尚課程點(diǎn)贊，他認(rèn)為，《電子競(jìng)技與游戲傳播》等課程和虛擬仿真教學(xué)等項(xiàng)目正是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展而出現(xiàn)的新興教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，確保了相關(guān)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)工作。新時(shí)代的人才，不僅要積極學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)，也要學(xué)好人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，更需要保持良好的身心健康。而戀愛課、減脂鍛煉與飲食課則都是促進(jìn)大學(xué)生身心 健康的重要課程。時(shí)代在變，人們的觀念更應(yīng)該要轉(zhuǎn)變，新時(shí)代的發(fā)展需要“新人才”，高等教育就應(yīng)該培養(yǎng)適應(yīng)新需求和新變化的優(yōu)秀人才。
戀愛課、電競(jìng)傳播課、減脂課，還有防詐騙課……溫州高校的課程有點(diǎn)“潮”.pdf
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