日前，教育部正式發(fā)文，批準(zhǔn)溫州大學(xué)城市學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為溫州商學(xué)院。在以商聞名的溫州，傳承溫商精神顯然是這所本科院校的重要使命。
習(xí)近平總書記曾說：“溫州人向來都有一種敢為天下先、敢吃天下苦、敢闖天下難的創(chuàng)業(yè)精神。這是溫州的金字招牌，也是浙江的寶貴財富。” 溫州商人是中國現(xiàn)代“商”場中最具影響力和傳奇色彩的一支中堅力量，他們堅忍不拔的品格、開疆拓土的膽略、縱橫四海的豪氣，確實令人刮目相看。溫商的這種精神，甚至吸引了許多外省學(xué)生前來溫州求學(xué)。
然而，美中不足的是，對于這被總書記譽(yù)為“金字招牌”、“寶貴財富”的溫商精神的傳承，一直缺乏一個系統(tǒng)性的平臺。
事實上，對于溫商精神的傳承，如果沒有了正規(guī)院校的系統(tǒng)性參與，僅靠溫州商人的“口耳相傳”，存在“失傳”風(fēng)險，這在去年熱播的《溫州兩家人》這部電視劇中有很好的反映。
在《在溫州兩家人》中，我們可以發(fā)現(xiàn)，“溫商一代”對“溫商二代”的培養(yǎng)，并不十分注重“溫商精神”的傳承。妻子早逝、忙于事業(yè)的黃瑞誠自是不必說，落得與孩子相對無言的地步，即使是相濡以沫的侯三壽和林佳來夫婦，也完全沒有讓小帆從小接觸企業(yè)運營、獲知經(jīng)商知識的意識。可以說，溫商一代對孩子的培養(yǎng)基本上是不用心的。誠然，正如劇中小帆所表現(xiàn)的那樣，一些優(yōu)秀的品質(zhì)，諸如果敢、主見、勇氣等可以遺傳，經(jīng)歷了困難后乖乖女也能成為商界巾幗。然而，如果一切歸于自然和機(jī)遇，那么要是沒有恰到好處、恰逢其時的困難呢，溫商二代會自然成長嗎？不得不說，商人遍地的溫州，如果“溫商精神”不能代代相傳而出現(xiàn)中斷，是一種極大的資源浪費。
尤為重要的是，當(dāng)前，溫州面臨企業(yè)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、市場轉(zhuǎn)型和城市轉(zhuǎn)型等挑戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在著創(chuàng)新要素支撐不足、新舊動力接續(xù)轉(zhuǎn)換不暢、產(chǎn)業(yè)及平臺“低小散”等問題，更需要商科類的人才，需要區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需要的應(yīng)用型、技術(shù)型人才，需要一所以商科為辦學(xué)定位的高校。
因著對歷史際遇的敏銳把握，溫商以所向披靡的豪邁、開疆辟土的勇氣，用具有“敢為天下先”這一彪炳意義的探索，在釋放個人能量的同時，樹起了時代的標(biāo)桿，鑄就了溫州的輝煌，成就了世人矚目的“溫州模式”。時至今日，溫商已成為溫州趕超發(fā)展的第一資源、成為趕超發(fā)展最深厚的動力源泉。因此，溫州商學(xué)院的發(fā)展中，一方面，必然要以商科為辦學(xué)定位，滿足了社會對商科人才培養(yǎng)的迫切需求；另一方面，則要以傳承與發(fā)揚“敢為人先”
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